为指导各班心理委员有效地在疫情期间开展工作，充分发挥心理委员在学院心理健康教育中的“桥梁”作用，增强学生工作的专业性，帮助同学们树立良好的情绪观念，12月16日，关于召开线上“用心倾听，用情守护”心理委员培训会。

会议伊始，各班心理委员进行线上签到。确认人员全部进入会议后，心理健康教师指出了心理委员不仅是班级学生干部的重要组成部分，更是学院心理健康教育工作的骨干力量和联系学生的桥梁纽带，要发挥好在学生心理健康方面的重要作用。

紧接着心理健康教师介绍了当前形势下心理委员的主要职责：在疫情期间，要更加密切地关注班内同学的心理健康状况，应学会观察、学会倾听，用爱与温暖化解特殊时期同学们心中可能存在的不安与慌乱。随后，收集了各班心理委员在进行心理疏导工作时遇到的困难并给出有效解答。最后，心理健康教师强调在进行心理约谈时应耐心倾听，发现有心理障碍或有危机行为的同学要及时上报班主任或心理辅导教师，同时尊重每一位同学的隐私，做好保密工作。

本次会议的召开不仅使心理委员更加清楚地了解自己地职责，端正工作态度，意识到心理约谈的重要性，还有助于缓解疫情期间同学们的紧张慌乱的心情，为日后更好地开展工作奠定了基础。